2011年まで、アップルは米国の学校でほとんどの数のデバイスを所有していましたが、GoogleがChromebookを使用し、昨年見たように、Chromebookは市場シェアの60%を占めていました。これは、学生に優しい値札とすべての学校関連のタスクに対処するための互換性のある技術を持つ素晴らしい発明でした。
マイクロソフトは22%、アップルは2018年に米国の学校への総出荷の18%で2位でした。
のチャートの礼儀.
これらのデバイスは、教室の環境をより良い方向に変えました。学生や教師がビデオ、AR、3D技術の助けを借りて、実際にそれらを見ながら、様々なトピックを理解し、議論することは比較的容易になりました。
現在のシナリオに応じて、Appleは9.7インチのiPad 6を発表した後、より多くの可能性を導入しました。それは一緒に新しいアクセサリーの助けを借りて、シームレスにアプリ内で動作する機会を提供しました。学生はApple pencilの助けを借りてメモを書いたり保存したりできます, 高精細カメラでiBookのビジュアルのスクリーンショットを撮ると、キーボードを接続した教室で生産的な楽しみを持っています.このデバイスは非常に強力で、超軽量で、予算に優しく、使いやすいので、全米の公立学校が何よりもそれを愛していました。
しかし、共有に関しては、Googleは包括的なGスイートでゲームに勝ち、教育の最も重要な部分をターゲットにしました。同社は、クラスの全員、特に教師に、より良い方法で仕事を調整し、管理するためのプラットフォームを提供しました。彼らはすべてのデバイスで効率的に動作するようにアプリを作ったので、今日、ipadsとタブレットに対する感謝の膨大な量があり、Googleは広範囲にわたるソフトウェア戦略のために学生にとって再びトップのお気に入りのままです。
最初は信じられないかもしれませんが、米国外では、明確なカットの勝者は2018年の教室の売上の57%を占めるMicrosoftです。これは主に、chromebookが動作するためのインターネット接続を欠いている新興市場や、iPadが自分自身を披露するために原因です。より多くの教室にテクノロジーをもたらす重要性を認識し、マイクロソフトは Surface デバイスでの動きを果たしました。それは非常にタブレットのようなものですが、鉛筆とかなり良いアクセサリーを持っています。
さらに、マイクロソフトは、学生にゲームのコーディング方法を学ばさせることで、教室に飛び込んでいます。インタラクティブなコースでは、子供たちはコンピュータ言語の基礎とそれが集めている興味の量を教えられ、コンピュータサイエンスの未来は確かに非常に明るく見えます。
しかし、この衝突の最大の利点は、学生が自分の仕事のために選択する様々な技術を与えられているので、学校にです。将来誰が勝つかは問題ではないが、今日の教室は人間に全く新しいレベルで世界について学び、設備の整った天才に変える可能性を秘めている。
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